sábado, 24 de febrero de 2018

TALLERES 2017-2018

EL VIERNES INICIAMOS LA RONDA DE TALLERES DE ESTE CURSO, Y COMO NO PODÍA SER DE OTRA MANERA VERSAN SOBRE EL ANTIGUO EGIPTO.
TENEMOS CINCO TALLERES: BARRO, COSTURA, PINTURA, PAPEL Y JUEGOS DE MESA.

-  EN BARRO, CONFECCIONAREMOS UN ERIZO AL QUE PONDREMOS ABALORIOS DE COLORES PARA QUE PAREZCA UN JOYA COMO LAS ENCONTRADAS EN LAS TUMBAS DE LOS FARAONES.

- EN COSTURA, COSEREMOS EL BORDE DE UNA PIRÁMIDE Y DECORAREMOS EL FONDO CON PINTURA ACUARELABLE Y  ESTRELLAS. NOS SERVIRÁ DE PORTADA PARA ENCUADERNAR NUESTROS TRABAJOS DEL TRIMESTRE.

- EN PINTURA,  PINTAREMOS UN ROLLO DE CARTÓN POR DENTRO Y POR FUERA. LOS ADULTOS LO RECORTARÁN  Y ELLOS LO DECORARÁN CON ABALORIOS COMO SI FUERA UNA SERPIENTE PARA CONFECCIONAR UN BONITO BRAZALETE COMO LLEVABAN LOS NOBLES EGIPCIOS.

- EN PAPEL, CONFECCIONAREMOS NUESTRO PAPIRO UTILIZANDO VENDAS Y LUEGO LO DECORAREMOS A NUESTRO GUSTO CON MOTIVOS EGIPCIOS ( O LO QUE SE NOS OCURRA...)

- EN JUEGOS, JUGAREMOS Y LO PASAREMOS BIEN AL IGUAL QUE HACÍAN LOS EGIPCIOS EN SU TIEMPO LIBRE. COMO NO SABEMOS LAS REGLAS DEL SENET QUE ERA SU JUEGO FAVORITO NI TENEMOS EL JUEGO, UTILIZAREMOS LOS NUESTROS: BINGO, NAIPES, DOMINÓ, OCA...

EL PRIMER DÍA HA SIDO UN POQUITO COMPLICADO PORQUE AÚN NO ESTABAN CLAROS LOS TIEMPOS QUE NECESITARIAN LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA FINALIZAR LAS TAREAS O QUÉ TALLER NECESITARÁ OTRAS ALTERNATIVAS TRAS SU FINALIZACIÓN O QUÉ DIFICULTADES REALES TENDRÍAN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA REALIZACIÓN DE LAS TAREAS Y CÓMO SOLUCIONARLAS EN ESE MISMO MOMENTO SIN TIEMPO PARA LA REFLEXIÓN.

LA VALORACIÓN DEL PRIMER DÍA HA SIDO POSITIVA TANTO POR PARTE DE LOS NIÑOS COMO DE LOS ADULTOS.

DESDE AQUÍ DOY LAS GRACIAS A LAS FAMILIAS VOLUNTARIAS QUE SE HAN OFRECIDO PARA LLEVAR LOS TALLERES : LA FAMILIA DE HUGO FE., DE HUGO FO., JORGE Y MARÍA, Y A MANOLI LA PROFESORA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA. TAMBIÉN DESDE AQUÍ OS ANIMO A PARTICIPAR, TANTO VUESTROS HIJOS/AS COMO YO OS LO AGRADECEREMOS MUCHO.



miércoles, 17 de mayo de 2017

TALLERES DE JUEGOS DE MESA

TRAS TRES SESIONES HEMOS MEJORADO MUCHO EN COOPERAR, SER PACIENTES Y SEGUIR LAS NORMAS. ALGUNOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN SERIAS DIFICULTADES EN CONTROLARSE PERO LO VAN LOGRANDO (¡CON MUCHA AYUDA Y PACIENCIA DE LOS PADRES, MADRES VOLUNTARIOS, Y PROFESORES!) Y PARA OTROS LES RESULTA DIFÍCIL MANTENERSE EN EL JUEGO PORQUE NO ESTÁN ACOSTUMBRADOS A JUGAR A ESTE TIPO DE JUEGOS REGLADOS. 
LA EVALUACIÓN DEL ÚLTIMO DÍA FUE MUY POSITIVA Y ¡QUÉ CONTENTOS ESTABAN TODOS DE PODER ESCRIBIR EN EL LIBRO DE LOS LOGROS QUE LO HABÍAN HECHO TAN BIEN QUE LOS PADRES VOLUNTARIOS QUIEREN VOLVER EL VIERNES QUE VIENE!


domingo, 30 de abril de 2017

TALLER DE JUEGOS DE MESA

EL VIERNES COMENZAMOS CON LOS TALLERES DE JUEGOS DE MESA: OCA, CINQUILLO, DOMINÓ, PARCHÍS Y BINGO.

CONTAMOS CON LA COLABORACIÓN DE MADRES VOLUNTARIAS, QUE JUNTO CON EL ALUMNO EN PRÁCTICAS Y YO LLEVAREMOS LOS DISTINTOS TALLERES DURANTE CINCO SEMANAS. LOS NIÑOS Y NIÑAS ESTÁN REPARTIDOS EN GRUPOS DE CUATRO O CINCO MIEMBROS E IRÁN ROTANDO POR LOS DISTINTOS TALLERES A LO LARGO DE LAS CINCO SEMANAS QUE DURARÁ ESTA EXPERIENCIA. AQUELLAS FAMILIAS QUE QUIERAN COLABORAR AÚN ESTÁN A TIEMPO. HACEDME LLEGAR VUESTRA INTENCIÓN Y OS INCLUYO EN LAS ROTACIONES. (NO NECESARIAMENTE HAN DE SER EL PADRE O LA MADRE, LOS ABUELOS Y TÍOS TAMBIÉN SON ACEPTADOS)

LOS OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN SON:

- APRENDER A SEGUIR REGLAS Y NORMAS DE JUEGO.
- DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE COOPERACIÓN Y ESPERA.
- APRENDER A GANAR Y A PERDER.
- POTENCIAR LA SUBITIZACIÓN DE  CANTIDADES HASTA EL SEIS (DETERMINAR LA CANTIDAD DE UN SOLO GOLPE DE VISTA SIN TENER QUE CONTAR).
- AFIANZAR EQUIVALENCIAS: TANTAS COPAS COMO BASTOS, TANTAS COPAS COMO LA GRAFÍA QUE ESTÁ ESCRITA EN LA CARTA... LA FICHA QUE TIENE TANTOS PUNTOS COMO LA QUE HA PUESTO EL COMPAÑERO...
- AFIANZAR LA SECUENCIA NUMÉRICA HASTA EL 1O.
- POTENCIAR LA CUENTA Y LA RETROCUENTA DESDE UN NÚMERO DADO (EL 5).
- RECONOCIMIENTO DE CANTIDADES Y GRAFÍAS.
- AFIANZAR LA NOMINACIÓN Y ESTRATEGIAS DE RECONOCIMENTO DE NÚMEROS HASTA EL 100.
- RESPETAR UNA FIGURA DE AUTORIDAD DIFERENTE A LOS MAESTROS (LA FAMILIA TAMBIÉN PUEDE ENSEÑAR EN LA ESCUELA).
- APRENDER A ACEPTAR QUE UN FAMILIAR PUEDE, DURANTE UN TIEMPO, ESTAR CON OTROS NIÑOS SIN DEJARSE LLEVAR POR LA FRUSTRACIÓN Y LOS CELOS.
- APRENDER A ANALIZAR LO SUCEDIDO DURANTE LA SESIÓN Y EN QUÉ SE PUEDE MEJORAR EN LA SIGUIENTE.
- AYUDARLES A SER CONSCIENTES DE QUE NUESTRAS DECISIONES TIENEN CONSECUENCIAS TANTO POSITIVAS COMO NEGATIVAS.

ÉSTAS SON LAS PRIMERAS FOTOS:


sábado, 29 de noviembre de 2014

CURSOS PASADOS



LA ÚLTIMA SEMANA DE MARZO COMENZAMOS LOS TALLERES INTERNIVELARES.
LOS TRES CURSOS, CON AYUDA DE PAPÁS Y MAMÁS VOLUNTARIOS,LAS TUTORAS, EL PROFE DE INGLÉS Y ALUMNAS DE MAGISTERIO EN PRÁCTICAS, NOS REPARTIMOS EN GRUPOS DE 8 Ó 9 MIEMBROS (SE MEZCLAN LAS TRES CLASES) Y DURANTE UNA HORA REALIZAMOS ACTIVIDADES EN LAS QUE TODOS PODEMOS APRENDER DE LOS DEMÁS Y CON LOS DEMÁS.
TRAS RECOGER Y DEJAR LA CLASE EN ORDEN NOS REUNIMOS EN LA ALFOMBRA Y EVALUAMOS CÓMO HA RESULTADO LA ACTIVIDAD DEL DÍA. QUÉ HA SALIDO MAL, QUÉ HA SIDO LO MEJOR, SI HAY QUE MEJORAR ALGO Y CÓMO LO HAREMOS.
EN ORDEN Y CON AYUDA DE NUESTROS "MONITORES" REGRESAMOS A NUESTRAS AULAS A CONTINUAR CON NUESTRAS RUTINAS DIARIAS, ESPERANDO VOLVER A VERNOS EL LUNES SIGUIENTE.
LOS TALLERES SE REPARTEN DE ESTE MODO:
AULA DE TRES AÑOS: TALLER DE PAPEL
COMEDOR: TALLER DE COCINA
AULA AUDIOVISUAL: TALLER DE TEATRO
AULA DE CUATRO AÑOS: TALLER DE COSTURA, TALLER DE EXPERIMENTOS Y TALLER DE BARRO
AULA DE CINCO AÑOS: TALLER DE PINTURA, TALLER DE INVENTAR CUENTOS, TALLER DE JUEGOS DE MESA.


¡GRACIAS A TODOS LOS QUE COLABORÁIS TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO DESDE CASA!
EN CUANTO SEA POSIBLE IRÉ COLOCANDO FOTOS QUE OS AYUDEN A HACEROS UNA IDEA DE CÓMO SE DESARROLLAN LAS ACTIVIDADES



TALLER DE INVENTAR CUENTOS


TALLER DE JUEGOS DE MESA (MEMORI Y DOMINÓ)


TALLER DE PINTURA (ESGRAFIADO)


TALLER DE EXPERIMENTOS ( ¿QUÉ PASA SI...EN EL AGUA?)


EXPOSICIÓN SEMANAL DE TRABAJOS

TALLER DE BARRO (ERIZO)



REUNIÉNDONOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS TALLERES